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      校園新聞

      我校開展“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”主題交流活動

      作者: 來源:點擊數: 發布時間:2019年10月30日

      習近平總書記強調,不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。在中國特色社會主義進入新時代的偉大征程上,作為一名中國共產黨員,一名教育工作者,應該堅守的初心和使命又是什么?

      初心是情懷,使命是擔當。1025日下午,為深化不忘初心、牢記使命主題教育,我校開展“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”主題交流活動。支部書記帶頭講,支部黨員人人講。每位黨員結合自己的學習和實際工作,暢談自己的感悟。

      語文支部:

      薛海兵:教育的初心簡單來說就是好好教書,好好育人,傳遞文明的同時把學生培養成人性健全且符合國家需要的人才。教育的使命和奮斗兩者都是基于初心,簡單說來就是帶著這樣的目標出發,為了達成這樣的目標不懈努力。我在高三,固然要考慮學生的升學(學業),但我時時告誡自己,不能忘記立德樹人,好種子不一定長出好苗子,好苗子不一定長成好樹木,關鍵是要德字當頭。作為黨員,模范性和先進性,是用自身的言行舉止體現出來的。教育中的任何虛頭巴腦的都是不真誠的,就不是我想要的教育。

      周燁:初心是什么,就是立足教育教學工作,多做點對學生、對身邊人、對社會有用的事情,不辜負時代不虛度生命;使命是什么,就是找到自己的價值追求,作為一名教育工作者,立足本職,始終以真善美的追尋、以廣博的心胸、以悲憫的情懷深沉地愛這個世界,讓世界充滿愛;奮斗比什么,比行動、比堅持。重在行動,不虛無不虛妄不虛偽,從身邊人愛起,從手邊事做起。踏實做好力所能及的事情,上好每一堂課,寫好每份工作材料,服務好每一個工作對象。重在堅持,克服困難,耐住寂寞,看淡得失,多付出自己的勞動,多理解他人的難處,日復一日,無怨無悔,初心不改,使命不怠。

      數學支部:

      胡立軍:不忘初心、牢記使命就是要求我們在工作學習生活中,不斷努力,不忘自己的本職職責,認真堅守在自己的平凡崗位上,爭取做出不平凡的業績。時刻保持一顆進取之心,面對各種困難永不放棄,繼續前行。教書育人百年大計,作為教師,我們應該時刻牢記“以人為本”、與時俱進。

      吳勇貧:中國共產黨人的使命是:為中華民族謀復興。實現民族復興,關鍵取決于人才!人才的培養取決于教育!作為一名黨員教師,時刻牢記自己教書育人的光榮使命,為中華民族的偉大復興培養更多更好的人才!從身邊的事做起,從身邊的人培養起來,不怕辛勞,探索教育教學規律,不斷提升教學藝術。從教育教學的必然王國走向教育教學的自由王國。

      英語藝體支部:

      邵國明:初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根,是我們的出發點,也是我們的歸宿。忠誠、干凈、擔當,內含著正確政治方向、政治立場,內含著高尚精神境界、道德操守,內含著強烈責任意識、進取精神,是黨員干部理應具備的人格、品格、風格。忠誠、干凈、擔當,三者相輔相成、有機統一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔當是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產黨人的精神風范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業的健康發展。

      張新華:作為一名黨員,同時又是一名體育教師,在日常生活和工作學習中,要以教師的職業道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關心學生,師生關系融洽;要把德育教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生,從小事做起,培養學生樹立正義感、責任感和自信。在教學中,要有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課,循環漸進、由淺入深,使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。在提高學生運動技術水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神。教師要牢記初心和使命,真正讓學生、家長與教師充滿幸福感和獲得感。

      物理信息支部:

      張曉冰:教育的初心,就是教育者對黨的“忠誠之心”、對學生的“仁愛之心”;教育的使命,就是落實立德樹人根本任務,服務中華民族偉大復興;如何奮斗,就是將初心內化于心,將使命外化于行,努力讓每個學生獲得發展自身、奉獻社會、造福人民的能力。勇于革新、主動作為,努力提升學校的辦學特色,勃發學校的文化力量,釋放學校的精神活力。

      徐雪琴:初心是什么?我作為一名教師,初心就是要做讓學生及學生家長滿意的老師,全心全意為學生和學校謀幸福。使命是什么?使命就是立德樹人,教育學生如何做人,教育學生成為對社會有用的人,提高教育教學質量,為創建高品質高中做貢獻。奮斗比什么?比一般的同志主動多做一點,做得好一點,做得新一點。

      生物化學支部:

      陳曉曄:初心,是在平凡崗位上竭盡所能做好每一件事,是對學生和家長的一句莊嚴承諾。使命就是教書育人,用高尚的師德、強烈的責任心、溫暖的愛心去教育影響自己的學生。奮斗比的是努力工作,工作中就要勤勤懇懇、兢兢業業,時刻牢記自己的黨員身份,要發揚模范帶頭作用。一名共產黨員就是一面旗幟!

      李偉:我們黨的初心是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。我們要認真做好本職工作,在教書育人中實現自我價值。要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,全面貫徹黨和國家的文件精神,要堅定理想信念,加強黨性修養,自我完善,自我提高,在本職工作中開拓創新,奮勇爭先,推動我校教科研工作再上新臺階。只有奮斗才能不辱使命。立足崗位、扎實工作,以實實在在的工作成績體現新時代共產黨人的使命擔當。

      政史地支部:

      張園園:為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命。初心,是在平凡崗位上竭盡所能做好每一件事。初心,是無論時代如何改變,肩負的使命不變。步入新時代,共產黨人要始終牢記肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,勇于擔當責任,積極主動作為。作為一名共產黨員,作為一名一線教師,我將立足本職,兢兢業業,勤于奉獻,將初心內化于心、外化于行,為祖國培養新時代的棟梁之才。

      成潔:作為思想政治教師,教育的初心是對教育事業的熱愛、對思想政治工作的堅守、對青年學生的關心。教育從根本上要解決“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的問題。思想政治課程的學科性質更決定了政治教學應堅持用中國特色社會主義思想鑄魂育人,以立德樹人為根本任務,著力培養學生的核心素養。在教學中,我堅持以培養學生核心素養為旨歸,從學生已有的生活經驗出發,使學生在與生活世界的溝通中,感受到生命的崇高,獲得個性發展。

      學生工作支部:

      楊彬:初心就是要參與到辦讓人民滿意的教育行動中來,踏踏實實為人民服務,獻身祖國的教育事業。我輩當以知識引領知識,以思想磨練思想,用真心換就真心。不著眼于一時一地的利益得失。教育其實是一項以人格塑造人格的偉大事業,所謂人類靈魂的工程師的光榮稱號的深刻含義也在于此。這就要求教師必須不斷地“自化”自己的靈魂,自覺地高標準的塑造自身的人格,從而達到化人的目的。這樣的人格力量就如同無形的旗幟,引導學生攀登到自我完善的頂峰。這是我對教師使命感的理解。奮斗關鍵是要看社會主流價值觀。為群眾團體所認可的價值觀,這就是主流價值觀。作為教師群體,應當脫離庸俗。形而上一點的話,那應該是一種集體的價值、成績、榮譽。在盡到自己對家庭的責任之后,對學生、學校、社會做貢獻。奮斗可能比的是貢獻的大小吧。但貢獻不論大小,都應該值得肯定。關鍵是一種態度。

      周艾騄:教師的初心使命是什么?說到底就是教育的最本真狀態——教書育人。我熱愛我的事業,從未改變地熱愛。作為一名高三班主任,我堅持每天第一個到班;我堅持去發現學生的優勢與不足,關心學生內心的波動與起伏,感受學生的喜怒與哀樂;我堅持每天同學生聊天,告訴他們“需要找到那些讓你堅守的東西?!边@份堅持源自我“用靈魂喚醒靈魂”的教育初心與誓言,更源自“傳道、授業與解惑”的教育使命?!捌鹗加谛羷?,收歸于平淡?!蔽視远ㄗ非?,用最初的心,做永恒的事,抵達自己的初衷。

      大家在深學細研中感悟初心,在交流碰撞中強化擔當,一致表示要時刻牢記黨員身份,錘煉忠誠干凈擔當的政治品格,立足本職、愛崗敬業、銳意進取、擔當作為,發揮好黨員的先鋒模范作用,凝心聚力開創南通一中高質量發展的嶄新局面。

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